|
ההכרה באבחוני לקויות למידה במוסדות להשכלה על-תיכונית בישראל |
|
|
|
מסמך זה נכתב לישיבת ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת בנושא הצעת חוק זכויות תלמידים עם לקויות למידה במוסדות על-תיכוניים, התשס"ח-2008, ועניינו הכרה באבחוני לקויות למידה במוסדות להשכלה על-תיכונית.
בהצעת החוק האמורה מוצע, בין השאר, לקבוע לראשונה בחקיקה מיהו "מאבחן מוכר" של לקויות למידה לצורך חוק זה. בצד זאת, הצעת החוק כוללת הוראות מעבר, אשר מטרתן לקבוע פרק זמן שבו יתאפשר למי שעוסק באבחון לקויות למידה ושאבחונים מטעמו מוכרים כיום במוסדות להשכלה על-תיכונית, לרכוש את ההכשרה הדרושה על-מנת לקבל הכרה כ"מאבחן מוכר" כפי שייקבע בחוק.
במסמך יפורט, לאחר הצגת רקע תמציתי בנושא אבחון לקויות למידה, מיהם המאבחנים אשר אבחוניהם מוכרים כיום במוסדות שונים להשכלה על-תיכונית בישראל.
|